FORO ABIERTO Y PERMANENTE


MOVIMIENTO PEDAGÓGICO DE COLOMBIANISMO CIENTIFICO

La Sociedad Geográfica de Colombia, en el marco de sus cien años de labor académica, formuló un Plan de Acción que tiene como meta poner en marcha un Movimiento Pedagógico de Colombianismo Científico que permita profundizar la identidad nacional y el arraigo de la población al país,

El Movimiento busca incentivar comportamientos adecuados en el uso del territorio, la armónica relación entre las personas y de estas con la naturaleza, única manera de garantizar la sostenibilidad de la vida en el Planeta.

Propone rescatar el estudio de la geografía como ciencia que tiene objeto propio y aporte específico en la formación de las personas para lo cual facilitará medios que permitan propagar pensamiento y conocimiento geográfico que reivindique el territorio.

Tema Central
El Movimiento Pedagógico se inicia al someter a discusión, entre la comunidad académica interesada en la geografía, el tema

''GEOGRAFIA: CONCEPTO Y ENSEÑANZA''

Para facilitar el dialogo se incluye en la Web el espacio denominado FORO ABIERTO Y PERMANENTE como plataforma interactiva, en principio empleando el Correo Electrónico de la Sociedad siguiendo las instrucciones que se den para el caso.

Se trata de que las personas participen directamente enviando sus opiniones, comentarios y aportes sobre el tema central. Para esto es necesario seguir la Guía de Participación diseñada con el fin de sistematizar los aportes y estructurar los resultados.

Los aportes serán tomados por la Sociedad Geográfica quien se encargará de presentar periódicamente informes síntesis de conclusiones y listado de las personas que enviaron sus respuestas y comentarios.

Los informes se publicarán en esta sección para someterlos a los ajustes de los participantes hasta lograr una posición conjunta, sustentada, con propuestas concretas en cuanto a la conceptualización y las formas de enseñar geografía hasta producir un documento destinado a la comunidad académica y al Ministerio de Educación Nacional.

Las reflexiones que sirven de punto de partida de la discusión se introducen aquí en el documento “DIAGNÓSTICO Y PROPUESTAS” , relatoría del Conversatorio Interinstitucional realizado en el mes de junio por la Sociedad Geográfica de Colombia y el Departamento de Geografía de la Universidad Nacional de Colombia.

Diagnóstico y propuestas: Punto de Partida